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《曹沖稱象》教學(xué)反思 3篇中文

曹沖 (196—208),字倉舒,謚號鄧哀王,東漢末年沛(pèi)國譙(qiáo)(今安徽亳(bó)州市)人。是曹操的三兒子,由曹操的小妾環(huán)夫人所生。曹沖稱象取自《三國志》:沖少聰察,生五六歲,智意所及,有若成人之智。時孫

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小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 3篇中文

教學(xué)反思需要跳出自我,反思自我。所謂跳出自我就是經(jīng)常地開展聽課交流,研究別人的教學(xué)長處,他山之石,可以攻玉,通過學(xué)習(xí)比較,找出理念上的差距,解析手段、方法上的差異,從而提升自己。當(dāng)然,無論是運用行動研

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初三數(shù)學(xué)教學(xué)反思 3篇中文

所謂教學(xué)反思,是指教師對教育教學(xué)實踐的再認識、再思考,并以此來總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),進一步提高教育教學(xué)水平。教學(xué)反思一直以來是教師提高個人業(yè)務(wù)水平的一種有效手段,教育上有成就的大家一直非常重視之。現(xiàn)在很多教師

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小學(xué)班主任工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料 4篇中文

說到班主任,大家都知道:班主任是天底下最最小的主任,但卻做著最繁最累的工作。咱們的“班主任工作經(jīng)驗交流會”就像一個驛站,讓這些馬不停蹄、整日忙碌的主任們,停下腳步,靜下心來,歇一歇,思考一下,總結(jié)一下

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親子閱讀心得范文合集 3篇中文

親子閱讀,又稱“親子共讀”,就是以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程,在學(xué)生課外閱讀當(dāng)中起到重要的作用。通過共讀,父母與孩子共同學(xué)習(xí),一同成長;通過共讀,為父母創(chuàng)造與孩子溝通

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四大名著之《水滸傳》讀后感 5篇中文

《水滸傳》,是中國四大名著之一,全書描寫北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山起義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事!端疂G(hǔ)傳》也是漢語文學(xué)中最具備史詩特征的作品之一。是中國歷史上最早用白話文

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四大名著之《西游記》讀后感 5篇中文

《西游記》是中國古典四大名著之一,是由明代小說家吳承恩所創(chuàng)作的中國古代第一部浪漫主義的長篇神魔小說。主要描寫了唐朝太宗貞觀年間孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬四人保護唐僧西行取經(jīng),沿途歷經(jīng)磨難(連同唐僧出

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四大名著之《紅樓夢》讀后感 5篇中文

《紅樓夢》是一部具有世界影響力的人情小說作品,舉世公認的中國古典小說巔峰之作,中國封建社會的百科全書,傳統(tǒng)文化的集大成者。小說以賈、王、史、薛四大家族的興衰為背景,以賈府的家庭瑣事、閨閣閑情為中心,以

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參加小學(xué)數(shù)學(xué)教研會心得體會 3篇中文

“教研”,是現(xiàn)代教學(xué)研究工作的簡稱。它以黨的教育方針為依據(jù),以現(xiàn)代教育思想為指導(dǎo),以國家(或地方)統(tǒng)編教材為藍圖,圍繞“教師怎樣教,學(xué)生如何學(xué)”為中心內(nèi)容而開展的業(yè)務(wù)性研究活動。鉆研是教師(教研員)獨

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小學(xué)家長會學(xué)生心得體會 2篇中文

家長會,一般是由學(xué);蚪處煱l(fā)起的,面向?qū)W生、學(xué)生家長,以及教師的交流、互動,介紹性的會議或活動。其形式針對一項或多項主題,以教師講述和傳達為主,以家長提問為輔的形式。多為學(xué);虬嗉売兄卮笫马椥;或?qū)W

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新安全生產(chǎn)法學(xué)習(xí)體會 3篇中文

《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》是為了加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,促進經(jīng)濟發(fā)展而制定。由中華人民共和國第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十八次會議于2002年6月

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學(xué)習(xí)貫徹四個全面戰(zhàn)略布局心得體會 3篇中文

“四個全面”戰(zhàn)略布局,即“全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨”,是以習(xí)近平同志為總書記的黨中央從堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局出發(fā)提出的戰(zhàn)略布局,是黨中央治國理政的總方略,是實

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新常態(tài)心得體會 2篇中文

新常態(tài)是“習(xí)式熱詞”之一。新常態(tài):“新”就是“有異于舊質(zhì)”;“常態(tài)”就是時常發(fā)生的狀態(tài)。新常態(tài)就是不同以往的、相對穩(wěn)定的狀態(tài)。這是一種趨勢性、不可逆的發(fā)展?fàn)顟B(tài),意味著中國經(jīng)濟已進入一個與過去30多年高速

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學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實忠誠干凈擔(dān)當(dāng)心得體會 中文

“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”,既是習(xí)近平總書記對黨員干部的諄諄告誡,指明了新的歷史條件下黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要,又豐富了從嚴(yán)治黨的思想內(nèi)涵,為加強黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進新形勢下黨

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教師教育隨筆范文合集 3篇中文

隨筆,顧名思義:隨筆一記,是散文的一個分支,是議論文的一個變體,兼有議論和抒情兩種特性,通常篇幅短小,形式多樣,寫作者慣常用各種修辭手法曲折傳達自己的見解和情感,語言靈動,婉而多諷,是言禁未開之社會較

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公務(wù)員法心得體會 中文

《公務(wù)員法》是一部規(guī)范公務(wù)員行為準(zhǔn)則的法律,《中華人民共和國公務(wù)員法》已由中華人民共和國第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十五次會議于2005年4月27日通過,自2006年1月1日起施行。 全國人民代表大會常務(wù)委員

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2015全國兩會學(xué)習(xí)心得體會 3篇中文

兩會”并不是一個特定的機構(gòu)名稱,而是對自1978年以來歷年召開的“中華人民共和國全國人民代表大會”和“中國人民政治協(xié)商會議”的統(tǒng)稱。由于兩場會議會期基本重合,而且對于國家運作的重要程度都非常的高,故簡稱做

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關(guān)于師風(fēng)師德的心得體會范文合集 5篇中文

教師道德是一種職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德,簡稱“師德”,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。師德,是教師應(yīng)有的道德和行為規(guī)范,是全

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